De nouvelles recherches contribuent à renforcer les efforts de défense d’intérêts et à garantir que les ressources répondent aux besoins des professionnels de la santé, des familles et des communautés. Mais comment interpréter toutes les recherches émergentes sur l’utilisation des écrans par les enfants et les adolescents? Cette section inclut des liens vers des recherches qui respectent les critères suivants :
- Elles ont été publiées dans les cinq dernières années.
- Elles ont été révisées par un comité de lecture.
- La préférence est accordée aux méta-analyses, aux analyses systématiques, aux études cliniques et aux études longitudinales.
- La préférence est accordée aux recherches canadiennes.
Pour trouver des articles sur un sujet particulier :
- Utilisez l’option de recherche ci-dessous pour chercher seulement dans le Carrefour des données probantes.
- Puisqu’une grande partie des publications de cette section est seulement en anglais, envisagez d’utiliser des termes de recherche en anglais en plus de ceux en français.
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